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          大足石刻入選國家統編教材《中國歷史》
          2021年03月03日 09:57 來源:重慶日報

            “請同學們翻到第55頁,看看有什么發現?”3月1日,大足中學歷史教師徐雪梅在新學期第一節歷史課上,興奮地與同學們分享最新修訂的國家統編教材《中國歷史》七年級下冊的新變化:在第12課《宋元時期的都市和文化》中,大足石刻釋迦牟尼涅槃圣跡圖躍然紙上。

            始建于初唐,鼎盛于兩宋的大足石刻,共5萬余尊造像,代表了公元9至13世紀世界石窟藝術的最高水平,1999年被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄,成為繼敦煌莫高窟之后中國第二個石窟類的世界文化遺產。釋迦牟尼涅槃圣跡圖、父母恩重經變像、六道輪回圖、牧牛圖等一龕龕造像不僅精美絕倫,還蘊含著“慈、善、孝、義、廉”等中華民族傳統價值理念,彰顯了民族優秀文化的無窮生命力。

            自20世紀90年代起,大足石刻作為教育資源得到開發應用,并以各種形式進入地方教材、高校專業教材。1998年,大足石刻被編入川教版《中國歷史》七年級下冊,以“史海拾貝”的形式呈現,該教材曾在西部多個省、自治區、直轄市使用,直至2017年秋季中國歷史教材改版。2012年,大足石刻被編入由人民出版社出版的《品德與社會》(地方教材)。2013年,大足石刻被編入由人民美術教育社出版的美術教科書(地方教材)。此外,南京師范大學還將大足石刻納入歷史、美術、哲學等自編專業教材。從本學期起,全國廣大青少年就能從歷史課本中領略大足石刻的文化藝術魅力。

            “作為一名大足人,我的自豪感油然而生。”大足中學初一(七)班同學黃茂恒說,當翻到大足石刻釋迦牟尼涅槃圣跡圖時,他特別激動,并一口氣看完了這一課的全部內容。

            “大足石刻進入全國統編教材,有利于深化青少年對中國石窟藝術、唐宋歷史和中華優秀傳統文化的認識,對培養青少年世界觀、人生觀、價值觀都具有積極作用。”徐雪梅說,拿到教材后,她就一直在思考如何上好這一課。在接下來的教學中,她將利用本土優勢,結合教材內容,讓孩子們進一步了解大足石刻的歷史和文化內涵。(記者 陳維燈 通訊員 謝鳳)

          【編輯:陳媛】
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